Situation
Choosing a vocational course
B1 · interaction · 45 min
Using Polish
I can describe the educational path, compare courses and formulate a development goal.
Examples and language material remain in Polish because Polish is the target language of the course.
After this lesson
- • I can describe the educational path, compare courses and formulate a development goal.
- • I recognize the roles, purpose and result of the conversation.
Communication purpose
I can describe the educational path, compare courses and formulate a development goal.
Communicative functions
- describing the experience
- comparing offers
- justifying the goal
Model
Ukończyłam studia ekonomiczne, ale chcę rozwinąć kompetencje cyfrowe. Szukam kursu, który kończy się praktycznym projektem. Zależy mi, aby zajęcia odbywały się wieczorem.
Strategy
First, determine the purpose of the conversation, then use a short opening, convey the most important information and check whether the interlocutor understood.
Practice
0/3 completed
Active learning · 1 min
Task 1 · choice
Which expression correctly completes the situation model "Choosing a vocational course"?
Ukończyłam studia ekonomiczne, ale chcę rozwinąć kompetencje cyfrowe. Szukam kursu, który kończy się praktycznym projektem. Zależy mi, aby zajęcia odbywały się wieczorem.
Choose an answer
Task 2 · noticing
Read the model and identify the opening phrases, key information, and ending.
Ukończyłam studia ekonomiczne, ale chcę rozwinąć kompetencje cyfrowe. Szukam kursu, który kończy się praktycznym projektem. Zależy mi, aby zajęcia odbywały się wieczorem.
Task 3 · interaction
Record two versions of the conversation: with a supportive interlocutor and with the interlocutor who asks for clarification.
Maintain your goal, rephrase at least once.