Situation
Den Tagesablauf mit einem Freund vergleichen
A2 · Interaktion · 45 Min.
Polnisch anwenden
Ich kann einen typischen Tag, die Häufigkeit und die Änderung des Zeitplans beschreiben.
Beispiele und Sprachmaterial bleiben auf Polnisch, da Polnisch die Zielsprache des Kurses ist.
Nach dieser Lektion
- • Ich kann einen typischen Tag, die Häufigkeit und die Änderung des Zeitplans beschreiben.
- • Ich erkenne die Rollen, den Zweck und das Ergebnis des Gesprächs.
Kommunikationszweck
Ich kann einen typischen Tag, die Häufigkeit und die Änderung des Zeitplans beschreiben.
Kommunikative Funktionen
- die Bestellung beschreiben
- sagen, wie oft
- die Änderung rechtfertigen
Modell
Zwykle budzę się o szóstej trzydzieści. Najpierw robię śniadanie, potem jadę do pracy. Dwa razy w tygodniu pracuję z domu. Wieczorem uczę się polskiego, ale w piątki odpoczywam.
Strategie
Bestimmen Sie zunächst den Zweck des Gesprächs, nutzen Sie dann eine kurze Eröffnung, übermitteln Sie die wichtigsten Informationen und prüfen Sie, ob der Gesprächspartner verstanden hat.
Übungen
0/3 abgeschlossen
Aktive Lernzeit · 1 min
Aufgabe 1 · choice
Welcher Ausdruck vervollständigt das Situationsmodell „Tagesablauf mit einem Freund vergleichen“ richtig?
___ budzę się o szóstej trzydzieści. Najpierw robię śniadanie, potem jadę do pracy. Dwa razy w tygodniu pracuję z domu. Wieczorem uczę się polskiego, ale w piątki odpoczywam.
Antwort auswählen
Aufgabe 2 · noticing
Lesen Sie das Modell und identifizieren Sie die einleitenden Sätze, die wichtigsten Informationen und das Ende.
Zwykle budzę się o szóstej trzydzieści. Najpierw robię śniadanie, potem jadę do pracy. Dwa razy w tygodniu pracuję z domu. Wieczorem uczę się polskiego, ale w piątki odpoczywam.
Aufgabe 3 · interaction
Zeichnen Sie zwei Versionen des Gesprächs auf: mit einem unterstützenden Gesprächspartner und mit dem Gesprächspartner, der um Klarstellung bittet.
Behalten Sie Ihr Ziel bei, formulieren Sie es mindestens einmal neu.