Sytuacja
Wystąpienie eksperckie z sesją pytań
C2 · interakcja · 45 min
Działam po polsku
Potrafię improwizować złożone wystąpienie, zarządzać pytaniami i dostosować przekaz do odbiorców.
Po tej lekcji
- • Potrafię improwizować złożone wystąpienie, zarządzać pytaniami i dostosować przekaz do odbiorców.
- • Rozpoznaję role, cel i rezultat rozmowy.
Cel komunikacyjny
Potrafię improwizować złożone wystąpienie, zarządzać pytaniami i dostosować przekaz do odbiorców.
Funkcje językowe
- ramowanie tematu
- prowadzenie audytorium
- odpowiadanie pod presją
Model
Najpierw zarysuję skalę problemu, następnie pokażę dwa mechanizmy, które go napędzają, a na końcu omówię możliwe interwencje. Zanim przejdę dalej, chcę podkreślić jedno istotne zastrzeżenie.
Strategia
Najpierw ustal cel rozmowy, następnie użyj krótkiego otwarcia, przekaż najważniejszą informację i sprawdź, czy rozmówca zrozumiał.
Praktyka
0/3 ukończonych
Aktywna nauka · 1 min
Zadanie 1 · choice
Które wyrażenie poprawnie uzupełnia model sytuacji „Wystąpienie eksperckie z sesją pytań”?
Najpierw zarysuję skalę problemu, następnie pokażę dwa mechanizmy, które go napędzają, a na końcu omówię możliwe interwencje. Zanim przejdę dalej, chcę podkreślić jedno istotne ___.
Wybierz odpowiedź
Zadanie 2 · noticing
Przeczytaj model i wskaż zwroty otwierające, kluczową informację i zakończenie.
Najpierw zarysuję skalę problemu, następnie pokażę dwa mechanizmy, które go napędzają, a na końcu omówię możliwe interwencje. Zanim przejdę dalej, chcę podkreślić jedno istotne zastrzeżenie.
Zadanie 3 · interaction
Nagraj dwie wersje rozmowy: z rozmówcą wspierającym i z rozmówcą, który prosi o wyjaśnienie.
Utrzymaj cel, przeformułuj co najmniej raz.