Sytuacja
Debata oksfordzka i wystąpienie publiczne
C1 · interakcja · 45 min
Działam po polsku
Potrafię zaprojektować przekonującą wypowiedź, reagować na kontrargumenty i uczciwie reprezentować stanowisko drugiej strony.
Po tej lekcji
- • Potrafię zaprojektować przekonującą wypowiedź, reagować na kontrargumenty i uczciwie reprezentować stanowisko drugiej strony.
- • Rozpoznaję role, cel i rezultat rozmowy.
Cel komunikacyjny
Potrafię zaprojektować przekonującą wypowiedź, reagować na kontrargumenty i uczciwie reprezentować stanowisko drugiej strony.
Funkcje językowe
- otwieranie argumentu
- steelman stanowiska
- riposta i synteza
Model
Najsilniejszy argument strony przeciwnej brzmi następująco: regulacja może ograniczyć innowacyjność. To realne ryzyko. Nie wynika z niego jednak, że każda regulacja jest szkodliwa; kluczowe są proporcjonalność i możliwość korekty.
Strategia
Najpierw ustal cel rozmowy, następnie użyj krótkiego otwarcia, przekaż najważniejszą informację i sprawdź, czy rozmówca zrozumiał.
Praktyka
0/3 ukończonych
Aktywna nauka · 1 min
Zadanie 1 · choice
Które wyrażenie poprawnie uzupełnia model sytuacji „Debata oksfordzka i wystąpienie publiczne”?
Najsilniejszy argument strony przeciwnej brzmi następująco: regulacja może ograniczyć innowacyjność. To realne ryzyko. Nie wynika z niego jednak, że każda regulacja jest szkodliwa; kluczowe są proporcjonalność i możliwość korekty.
Wybierz odpowiedź
Zadanie 2 · noticing
Przeczytaj model i wskaż zwroty otwierające, kluczową informację i zakończenie.
Najsilniejszy argument strony przeciwnej brzmi następująco: regulacja może ograniczyć innowacyjność. To realne ryzyko. Nie wynika z niego jednak, że każda regulacja jest szkodliwa; kluczowe są proporcjonalność i możliwość korekty.
Zadanie 3 · interaction
Nagraj dwie wersje rozmowy: z rozmówcą wspierającym i z rozmówcą, który prosi o wyjaśnienie.
Utrzymaj cel, przeformułuj co najmniej raz.